呼吸・人工呼吸 SpO₂はよさそう。でも患者さんが苦しそう――数字と様子が合わないときの考え方
SpO₂は保たれているのに患者さんが苦しそう。測定値と動脈血を比較した研究から、SpO₂・SaO₂・PaO₂の違いと、値・患者の様子・経過を合わせる視点を整理します。
呼吸・人工呼吸 
患者さん・家族へのケア 家族にとって、ICUで「待つ時間」はどんな時間？――家族の体験をたどる研究から
ICUで待つ時間を、家族はどのように過ごしているのでしょうか。PTSD症状を示した家族への質的研究から、伝えたこと・残る疑問・チームでの共有を考えます。
患者さん・家族へのケア ICUを出たのに、肩が痛い――退室後の暮らしまで考える痛みのケア
ICU退室後の肩の痛みや生活への影響を調べた研究を紹介。痛みの強さに加えて、何に困っているかを尋ね、次のケアへ情報をつなぐ視点を考えます。
患者さん・家族へのケア 口腔ケアで「拭く」と「磨く」は同じ？――毎日のケアを論文から考える
毎日の口腔ケアで、拭くことと歯磨きはどう違う？ 歯磨きと院内肺炎のメタ解析から、比較した方法と結果の読み方、ケアを振り返る視点を整理します。
新人看護師の学び方 インシデントのあと、一人で抱え込んでいませんか？――患者を守り、医療者も支えるために
患者・家族への対応や再発防止を進めながら、関わった医療者も支えるには。日米比較調査の実際の経験と想定への回答を分け、職場の支援先を考えます。
患者さん・家族へのケア ICUで治療を受けた人は、「良い死」をどう考えるのか
ICU経験者26人への研究から、治療を受ける体験、看取りへの考え、生存見込みに対する一人ひとりの違いを読み解きます。
患者さん・家族へのケア ICUの患者さんが「外に出たい」と言ったら？――庭で過ごす時間から考える看護
ICUの庭をケアに活用した2症例を紹介。外気浴の治療効果と患者・家族の体験を分けて読み、ケアの場所とチームの準備を考えます。
新人看護師の学び方 SOFA-2って何が変わった？――6つの臓器から患者さんの全体像をつかむ
SOFA-2の更新点を初学者向けに解説。6臓器の内訳と治療の支えを確認し、合計点だけでは伝わらない患者さんの全体像を考えます。
患者さん・家族へのケア ベッドサイドの写真には、どんな意味がある？――家族と看護師、それぞれにとっての一枚
看護師と家族への面接研究から、ICUのベッドサイドに置かれた写真の意味と、取り扱いへの配慮を考えます。
意識・せん妄 「せん妄っぽい」はなぜ伝わらない？――RASSとCAM-ICUで「脳の状態」を言葉にする
RASSとCAM-ICUで鎮静・覚醒とせん妄を分けて伝える方法を整理し、評価を原因の確認とケアにつなげます。
