こんにちは。坂コーです。ブログでは「坂コー先生」として、ICU看護の勉強ノートを運営しています。
都内の大学で、看護教育と研究に携わっています。急性・重症患者看護専門看護師、博士（看護学）です。
大学卒業後は、ICU・CCUなどで15年間、臨床に携わりました。現在は、その経験を学生への教育や研究に生かしながら、重症患者さんとご家族を支える看護について考えています。
新人のころは、私も分からないことだらけでした
新人看護師としてICUで働き始めたころは、病態や治療、機器の操作を覚えるだけで精いっぱい。先輩から指摘を受ける日々でした。
「どうしてこうなるの？」「何を見ればいいの？」「この患者さんに、今できる看護は何だろう？」
経験を重ねても、問いは尽きませんでした。そのたびに本を読み、仲間と話し、患者さんのそばで考えてきました。
このブログは、そんな私自身の学びの延長にあります。新人看護師や学生のみなさんが、分からないことを安心して考えられる場所にしたいと思っています。
大切にしているのは、「その人を知る」こと
患者さんの病態を知ることと、その人を知ることは、同じではありません。
ICUでは、数値や機器、治療に目が向きやすくなります。もちろん、それらは命を守るために欠かせません。同時に、患者さんが何を感じ、何を大切にし、どのような暮らしをしてきたのかにも目を向けたいと考えています。
その思いを強くしたのが、患者さんのベッドサイドに飾られていた一枚の写真でした。人工呼吸器を装着した目の前の姿だけでは分からなかった、その方の人生や日常が、写真を通して見えてきたのです。
「重症患者さんを、その人として支えるにはどうしたらよいだろう」
この問いが、今も私の看護と研究の中心にあります。
臨床の疑問を、研究へ
ICU働きながら修士課程に進み、ベッドサイドの写真が看護師や患者さんのご家族にとって持つ意味を研究しました。専門看護師になってからは、みんなで研究グループを立ち上げ、日々のケアで感じた疑問を持ち寄り、業務改善や研究に取り組んできました。
博士課程では、患者さんの特性と看護師の能力が調和する「シナジー」に着目し、集中治療を必要とする患者さんへの看護実践モデルを開発しました。この研究をまとめた論文で、2025年に日本クリティカルケア看護学会の優秀論文賞をいただきました。
現在は教員として教育・研究にフィールドをうつし、2026年には、言葉で思いを伝えにくいICU患者さんと看護師との関わりを描いた研究が、国際誌 Journal of Clinical Nursing に掲載されました。日本の臨床で仲間と積み重ねてきた看護を世界に届けられたことは、大きな喜びです。
現在は、患者さんの暮らしや大切にしていることをチームで共有し、その方に合うケアへつなげる方法を研究しています。
国際誌掲載のお知らせを読む ／ 研究・業績を見る（researchmap）
本や連載でも、看護を伝えています
編著書に『人工呼吸ケア はじめの一歩』があります。
新人時代の私がつまずいたことや、仲間と人工呼吸ケアを学ぶ中で「こんな本があったら」と感じたことを形にしました。機器の仕組みだけでなく、人工呼吸を受ける患者さんの反応と看護を学ぶ入口になればうれしいです。
また、NurSHAREでは、臨床から教育・研究へと歩んできた経験を連載しています。看護の知識に加えて、学び続けることや、仲間と取り組むことの面白さも伝えていきたいと思っています。
このブログで、一緒に考えたいこと
このブログでは、ICU看護の基礎、患者さんやご家族へのケア、研究・文献の読み方、そして看護と日々のことを書いています。
目指しているのは、「覚えるだけでなく、考えるための勉強ノート」です。
数値の意味を知る。患者さんの変化に気づく。病態と、その人の経験を結びつける。そうした考え方を、キャラクターたちとの会話も交えながら、できるだけ分かりやすく伝えていきます。
私自身も、まだまだ勉強の途中です。「ここが分からなかった」「現場ではこんなことがあった」など、ぜひ記事のコメントで教えてください。みなさんと一緒に、看護を考え、学んでいければうれしいです。
※このブログは個人で運営しています。掲載内容は、所属・関係する組織の公式見解ではありません。
